Pesquisadora responsável: Marilene Proença Rebello de Souza
Instituição-sede: Instituto de Psicologia da USP
Processo FAPESP: 2024/01116-7
O Centro vai articular pesquisadores de 20 instituições de pesquisa de cinco regiões do Brasil, de seis países (Angola, Argentina, Cuba, França, México e Portugal) e de duas organizações não governamentais para desenvolver, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, ações interdisciplinares, intersetoriais, interculturais e interseccionais para a implementação de políticas públicas e melhoria da qualidade da Educação Básica. O objetivo final é a constituição do Observatório Internacional para a Educação da Infância e da Adolescência "Alain Goussot", que pretende se tornar referência nacional e internacional para o tema.
Linhas de pesquisa:
• Estudo 1. O que dizem as Ciências da Educação e da Psicologia Escolar e Educacional sobre dificuldades de aprendizagem e convivência escolar: estudos nacionais e internacionais cujas bases teóricas fundamentam as práticas educativas inovadoras e contribuam para a elaboração de políticas educacionais voltadas à melhoria da aprendizagem e da convivência escolar para o desenvolvimento humano.
• Estudo 2. Levantamento de dados e informações sobre as dificuldades de aprendizagem, do ambiente e de convivência escolar na rede estadual paulista, incluindo a violência extrema, em redes de Estados brasileiros e de países participantes da pesquisa e sua repercussão na escolarização.
• Estudo 3. Ações multidisciplinares, interculturais, intersetoriais e interseccionais para o enfrentamento das dificuldades no processo de aprendizagem e na convivência escolar.
Instituições parceiras:
• Secretaria da Educação de SP
• Instituto de Psicologia da USP
